Schulverwaltungsamt - Übergang Schule und Beruf
Von echten Profis profitieren
Um optimal auf die Berufswahl vorzubereiten, arbeiten viele Schulen mit Partnern aus der Wirtschaft zusammen. Gemeinsam gestalten sie praxisnahen Unterricht, der Einblick in Berufs- und Arbeitswelten gibt.
Die Kooperation zwischen Schulen und Unternehmen basiert auf der Grundannahme, dass die Partnerschaft einen wechselseitigen Wissens- und Wertetransfer ermöglicht und damit für beide Seiten von Vorteil ist.
Ziel der gemeinsamen Arbeit ist es, Unternehmensabläufe und -prozesse im Rahmen des Unterrichts umfassend und detailliert erfahrbar zu machen. Auf diese Weise bekommen auch konventionelle Lerninhalte einen stärkeren Praxisbezug, fachübergreifende Aspekte können besser verdeutlicht werden und die Lern- und Leistungsmotivation der Schüler steigt deutlich an
Darüber hinaus haben die Projekte gezeigt: Der direkte Kontakt mit verschiedenen Bereichen der Berufs- und Arbeitswelt führt bei den Schülerinnen und Schülern zu einer aktiveren Auseinandersetzung mit der eigenen Berufs- und Lebensplanung.
Lernpartnerschaften in Düsseldorf
Die meisten allgemein bildenden Schulen der Stadt – von der Förderschule bis zum Gymnasium – arbeiten bereits eng mit Unternehmen oder Institutionen zusammen. Dabei verständigen sie sich auf unterschiedlichste Projekte, beispielsweise Bewerbungstrainings und Assessmentcenter, die Vorstellung von Ausbildungsberufen mit Erfahrungsberichten von Azubis, Fortbildungsmöglichkeiten (auch für Lehrkräfte) und verschiedene Praktikumsformen wie Job-Visit, Betriebspraktika oder Langzeitpraktika.
Wichtige Faktoren für eine erfolgreiche Kooperation
- Wechselseitiger Nutzen
- Gemeinsame Aktivitäten und Ziele
- Berechenbarer Aufwand
- Eindeutige Zuständigkeiten auf beiden Seiten
- Zusammenarbeit auf Augenhöhe
- Regionale Nähe
- Formulierung einer Kooperationsvereinbarung/Absichtserklärung
Aufgaben des Kompetenzzentrums Übergang Schule - Hochschule/Beruf
Das Kompetenzzentrum klärt die Bedarfe und stellt Kontakte zu potenziellen Partnern her.
Es moderiert Kennenlerngespräche zwischen Schule und Unternehmen, formuliert Protokolle und Kooperationsvereinbarungen.
Es unterstützt beide Partner bei der Umsetzung und führt spätestens nach einem Jahr ein Evaluationsgespräch.
